শিক্ষায় ‘স্বাধিকার’: কোন ‘স্বাধিকার’, এবং কার থেকে ‘স্বাধিকার’?

নন্দিনী ধর আমি পেশায় শিক্ষক। গত বিশ বছর সময় ধরে কোনও না কোনওভাবে পড়িয়ে এসেছি। সেই সুযোগে, শিক্ষকতা সম্পর্কে দুটো জিনিস এই কয়েকবছরে বুঝেছি। শিক্ষকতা থেকে উদ্ভূত যে মানবিক সম্পর্কসমূহ, তাকে পুঁজির সম্পর্কের খাতে বাঁধা যায় না। না, আমি কোন সামন্ততান্ত্রিক গুরুবাদের কথা বলছি না। বলছি একধরনের জটিল আদানপ্রদানের কথা, যা বেঁধে রাখে সকল শিক্ষক–ছাত্রছাত্রী সম্পর্ককে। যেমন […]